铁栏杆大门上落了锁。
初夏跟着林霄函一起穿过打谷场, 往刘书记家的方向去。
林霄函没把手表和钟表油给她,让她自?己再跑一趟,初夏当然不觉得他是为了陪她, 大概率是怕她在刘书记面前分他功劳抢他的风头。
不过初夏不在乎这些,本来她就没有想过抢他什么?功劳, 只是很单纯地想帮忙跑个腿而已, 毕竟学校的一切也都和她有关系。
两人背着书包一起到刘书记家,林霄函把手表和钟表油还给刘书记,又和刘书记客气寒暄几?句,初夏在旁边自?然也跟着附和了几?句话。
刘书记把初夏和林霄函两人都大夸特夸了一番。
夸完又少?不得叹气说:“其他那十个知青, 要是都能?像你们这样,那我们就省心了, 平时你们也帮着督促督促, 带着他们一起进步, 你们呢都是城里来的,年龄差不多, 好说话一些。”
这吃力不讨好的事情可不敢随便应。
初夏正想着怎么?拒绝, 让刘书记找别人去督促, 林霄函却开?了口说:“刘书记,我觉得你们也不用?过分操心, 他们也就是年龄小贪玩一些,哪个年轻人身上没点这样那样的小毛病, 我觉得这些都很正常,不是什么?大问题。还有就是我们下乡时间比较短, 他们适应能?力相对差一些, 还没太适应,等适应了肯定就好了。他们现在大体都挺好的, 除了偶尔犯犯懒,好像没有其他什么?毛病。”
刘书记觉得林霄函说得也有道理,年轻人嘛。
看刘书记认可他的话,林霄函又再接再厉多说了几?句,直把刘书记劝得宽了心,觉得确实没什么?大事。
没什么?别的事再要说了。
刘书记客气地留初夏和林霄函吃晚饭。
初夏和林霄函自?然客气地拒绝了。
然后又寒暄了几?句,便背着书包出了刘书记家的院子。
因为招生和下午的开?学典礼,现在整个大队认识初夏和林霄函的老乡更?多了,不再只是经常一起上工的那些。
他们看到初夏和林霄函,也都会笑着打?招呼:“唐老师,林老师。”
打?了几?声招呼过去,看前后没了人,初夏看向林霄函出声问:“你真觉得韩霆他们就是贪玩,身上的毛病都是小毛病,不需要人督促管治,只要过阵子适应了乡下的生活,他们就能?好好过日子,什么?问题都没有了?”
林霄函此时脸上的神色和在刘书记面前的时候截然不同。
他用?毫无感情的语气和声色回答道:“不觉得。”
就算毛病是小毛病,但?也不可能?没问题。
初夏看着他愣了愣。
那他刚才在刘书记面前那么?说,是在替韩霆他们遮掩说好话,维护他们在刘书记心里的形象吗?
不可能?,林霄函绝对不是这种“好人”。
他这么?说,一定有别的目的。
初夏又深入揣测了一番,然后觉得,林霄函这么?说这么?做,大概率可能?是为了彻底消除刘书记的担忧,让他完全不再操心,然后放心地放任韩霆他们。
他在刘书记面前故意把韩霆他们的问题说得很轻描淡写?,让刘书记觉得没什么?大问题,那刘书记自?然就不会在韩霆他们身上多费心思了。毕竟他们的心力也有限,要忙的事可多着呢。
如果意识到问题比较严重,他们可能?会分出些心思来提前管,采取特殊的方法管。
有人费心劳力管治的话,韩霆他们或许能?勉强安稳把日子过下去。
而不管放任下去的话,他们那样大概率会出大问题。
林霄函应该就是想让大队放任韩霆他们不管,让他们以后爆出大雷。
初夏轻轻屏息,又忍不住觉得林霄函心思深沉得有点恐怖。
但?她手指捏紧了书包带,没说什么?。
她走在林霄函旁边默声无话。
纠结犹豫了一阵,她最后心一横想:算了,她也别多管闲事了,免得管不好惹一身臊,弄得正反里外全都不是人。她就当什么?都不知道,安静地做个袖手旁观的坏人吧。
韩霆他们那些标榜自?由、张扬又个性的人,在眼下这种情况之下,也不可能?会甘愿服从别人的管治,他们只会满腹抱怨。
不狠狠栽个大跟头,他们是不会认清现实的。
***
回到知青点。
一切如常,生活照旧。
初夏和其他人井水不犯河水,吃自?己的饭睡自?己的觉。
她现在对知青点没什么?感情可言,只拿这里当个吃饭睡觉的地。
村里房屋有限,没有其他的地方能?住。
如果不是条件不允许,她自?然是更?想搬出去住的。
既然不能?搬出去住,那就把自?己的存在感降到最低就是了。
***
骤然响起的闹铃声震破知青点清晨的安静。
别人哀怨地起床,初夏回宿舍拿上书包,背到身上匆匆出门?。
跑出篱笆院子后加快步子,追到林霄函旁边。
她微微喘着气问林霄函:“等会你上第一节 课的时候,我能?坐在教室后面听一下吗?我想跟你学一学怎么?上课。”
林霄函步子不停道:“随便你。”
初夏松口气道:“谢谢你。”
两人一起到学校,感觉和之前不同。
之前到学校都是琢磨招生,今天则要正式开?始上课了。
因为时间还早,初夏和林霄函先各自?忙了会自?己的事情,做了做心理准备。
然后根据马头钟上的时间,在七点整的时候,林霄函拿起小铁锤起身到办公室外面,抬手敲响挂在办公室廊檐下的厚铁板。
锤子和铁板发生碰撞,发出铿锵悠远的铛铛声。
林霄函敲完十下回到办公室,坐下来不到两分钟的时间,就有孩子过来了。
背正经书包的没两个,大多孩子的书包都是用?蛇皮袋改的。
林霄函和初夏一起起身去教室。
等孩子们一个个都到齐了,教室里也热闹嘈杂的不行?了。
林霄函抬手拍一拍桌子,让大家安静下来。
然后他和初夏两个人,利用?这原本设为早读课的时间,和这些正式成为了他们学生的孩子们,再次重新认识了一下。
初夏和林霄函先做自?我介绍,让孩子们以后别再叫他们知青同志,要管他们叫“唐老师”和“林老师”。
他们自?我介绍完了,又让孩子们挨个来自?我介绍。
这些孩子根本没经历过这种事,大多孩子又都羞涩拘束不好意思,所以都是站起来用?很小的声音快速说一句:“我叫……”
当然调皮的孩子也是有好几?个的,他们站起来不止大声说出自?己的名字,还说自?己是几?队的,还要给大家表演一个关公耍大刀。
在这些调皮孩子的带动下,以及初夏和林霄函的鼓励下,慢慢的大家就都有些放开?了,自?我介绍的时候说话声音会稍大那么?一点。
自?我介绍环节结束,初夏和林霄函又跟这些孩子讲了讲上学的规矩。
虽然招生的时候他们说自?己不会打?人,但?规矩还是要有的。
初夏先说:“大家一定要记住了啊,首先是我们这个上课铃和下课铃,我们打?一声的时候,铛、铛、铛,这是预备铃,就是告诉大家,马上就要上课了,赶紧准备准备。然后就是上课铃,打?两声,铛铛、铛铛,三声就是下课铃,铛铛铛、铛铛铛,都能?记住吧?”
孩子们齐声应:“能?!”
林霄函又接着说:“招生时候答应给大家讲的故事,在往后的学习生活中,我们一定会讲给大家听的,包括每星期给大家发连环画看。但?是呢,我们平时上课学习也有规矩纪律,大家必须都要遵守。”
“第一就是不准迟到,不准早退,无故不准旷课,如果生病了或者?家里有什么?重要的事情,可以请假。第二,上课期间不准随意交头接耳讲话,不准走神开?小差,必须要认真听老师讲课,课后老师布置的作业,也都要认认真真写?完,我们都要检查。第三,大家以后就是同班同学了,要互帮互助、团结友爱,不要因为一点点的小事就闹矛盾,更?不要拉帮结派欺负人。对于在上学期间表现的好的同学,我们会有奖励,对于表现不好的同学,则会有惩罚,都听懂了吗?”
孩子们又齐声应:“听懂了!”
应完了,有个孩子又问:“惩罚是什么??打?屁股吗?”
林霄函看向那问问题的孩子说:“我们说过不打?学生,那就一定不会打?学生。惩罚的方法有很多,比如说罚站,比如说罚打?扫教室一个星期,再比如说,罚打?扫厕所一个星期。”
“啊……”孩子们发出一声齐呼。
那问问题的孩子道:“这还不如打?屁股哪!”
感觉被骗啦!
让孩子们自?由说了一阵话,林霄函又拍拍讲桌让他们安静下来。
初步熟悉了解了彼此,以及上学需要遵守的纪律,接下来还有时间,索性就把班干部?也给选了,值日小组也分了分。
初夏说:“我们要选一个班长,一个副班长,一个学习委员,四个课代?表,还有劳动委员,采用?毛遂自?荐的办法,想当就举手。如果想当同一个职位的有两个人以上,那就再举手投票,谁的票多谁来当……”
……
选完班干部?分完值日小组,这一节课的时间正好差不多结束。
初夏到办公室看着时间,掐着时间敲响下课铃,让孩子们休息十分钟,告诉他们可以在学校的院子里玩一玩,但?不能?跑出去玩。
七分钟后预备铃铃声响起。
在院子里玩的小孩一个看一个,立马往教室里跑。
等到上课铃声响起,林霄函拿着语文书和备课笔记进教室。
孩子们站起来喊声“老师好”,属于他们人生的第一节 课,正式开?始。
初夏打?完上课铃把铁锤子放回办公室,然后悄悄从后门?进教室,在教室拐角的课桌上坐下来,和所有学生一起听林霄函讲课。
孩子们学的是林霄函教的东西,初夏学的则是他上课的方式。
怎么?上课这种事,学习小半节课也就差不多了。
听得乏了,初夏不自?觉地走起神来,转头看向窗外。而她目光刚瞥到窗外,便见窗户外面猫着一个人,这人躲在墙后面,只露出了一点点的脑袋。
虽然没看全窗外人的脸,但?初夏也认出了她。
她就是之前那个身上背着奶娃娃,在小池塘边给别的小孩讲故事,想免费来学校蹭课的女孩子。
没想到被拒绝了以后,她还会跑来学校偷偷蹭课。
看她在窗外听得认真,初夏便没有出去惊动她,她收回目光看向讲台上的林霄函,只当没看到窗户外面站着的女孩子。
等一节课的时间感觉过去了大半的时候,初夏轻着动作出教室,准备回办公室看确切时间,准时打?铃。而她人走到外面再看,那个女孩子已经不见了。
初夏轻轻吸口气,不自?觉看了眼院子大门?。
***