第9章 我杀死了未来的自己(2 / 2)

“那项目完成了吗?”

病毒又问了一遍,“你的项目完成了吗?”

乔伊手里拿着无人机,不停的解释,“院长,你就看一眼,拜托了!”

“交上来,要不免谈。”

“院长,再给点时间。”

“为什么?为什么我要给你延期?”

“我爸中风后,两个月我都无法集中精力!”

病毒停下脚步,“饭也吃不了?”

乔伊摇摇头,“没。”

“没?”

他又问,“澡也洗不了?”

乔伊摇摇头。

“那你为什么停止学习?”

乔伊都快崩溃了,“院长,我马上就要完成了,就看一眼吧,我求你了。”

“洛勃先生!”病毒看着他说道,“星期天下午,我儿子从火车上摔下来死了,星期一早上我照常上课。

“所以别给我说那些废话!

“我表示同情,但不能延期。”

病毒头也不回的走了。

“院长,可是我就快成功了…”

乔伊摆弄着无人机上的螺旋桨。

无助又彷徨。

院长的一席话,打破了他最后的幻想。

他擦掉眼泪。

那个倾注了自己大量心血的无人机,被他亲手丢进了垃圾桶。

……

直播间。

“连我都能透过屏幕感受到那股绝望。”

“共情了…和我家长一样。”

“他们逼着我亲手打碎自己制作的模型,说那些东西影响学习。”

“除了学习,考试,生活中不能出现第三件事情。”

“现在的我成为一颗社会机器上忙碌的螺丝钉。不禁很想问一句,是谁杀死了曾经充满理想和激情的自己?”

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“哦,原来是过去的我,杀死了未来的自己。”

“知不可乎骤得,托遗响于悲风。”

评委席。

周凯伦叹了口气,“碰到这样严厉到近乎不近人情的院长,真的连我都感觉到有些窒息。

“本以为他给学生父亲打电话,是想告知喜讯。

“谁能想到他却说出这么冰冷无情的话。

“在他的眼中,父亲重病是一件可以靠意志克服的事情。

“病毒无视了学生们的情感需求,心理需求,强迫他们成为冷血的学习机器。

“不看创意,不看过程,只要结果。

“这所院校与其说是培养人才,不如说是筛选弱者。

“真的就像第一天他在新生前面演讲的那样。

“大自然的竞争是残酷的,优胜劣汰,弱者就会倒下。

“人们只会注意到胜利的强者,至于那些破蛋,则无人问津。”

张国利说道,“院长把自己训练成了冷酷无情,缺失人性的机器。”

“以看似正当无比的理由压迫扭转着乔伊的心智。

“涉世未深的乔伊全无反驳的能力。

“在学生眼中,老师和家长是权威,是向导,是榜样。

“可当人格有缺陷的长辈自以为是的意志,与孩子内心想要追随的声音有出入时,将给他们带来巨大的压力与痛苦。

“这会让相对弱势的孩子在分不清对错的巨大迷茫中,一点点失去眼神里的光。

“走上自己并不真心认可的道路。

“‘可是我就快成功了。’

“这句话里包含着乔伊的梦想和努力。

“却被院长一下一下给打的粉碎。

“他是全村唯一的工程师,承载着家庭的希望,村民的期盼。

“也许乔伊距离实现自己的梦想仅有一步之遥。

“但是院长的意志仿佛一道高墙,矗立在他的必经之路上,让他的终点再也无法到达。”