“能自己坐上去吗？”

大山的孩子入学年龄偏晚，这间教室里的孩子年龄差不多在7岁到8岁的样子。

教室的桌椅自然也是适配了他们的身高。

可对于还在上幼儿园的南意和戚章来说，就有点过高了。

戚章低头看了看小短腿，又看了看高高的椅子。

最后还是在旁边的小哥哥帮助下，吃力地爬上去坐好。

比戚章还要矮一点点的南意，后背挺得直直的。

他礼貌拒绝了旁人的帮助，抓着桌角，手臂在凳子上一撑，就跳坐了上去。

轻松而灵活的动作惹来大家的一阵惊呼。

南意悄悄扬起脑袋，动作无不在说：

这有什么大不了。

但是，站在教室外面观望着的南枝，却能看出来他隐隐的骄傲和高兴。

“看着气氛不错吧。”

戚佩儿凑近了南枝，笑嘻嘻地说。

南枝挑眉回眸。

戚佩儿忽然板正了脸色：

“其实，一一很懂事，而且很独立，不管什么事情交给他，他都能做得很好。”

南枝微怔。

她稍稍低下头，不知道想了些什么。

等过一会儿，又是无事发生的风淡云轻，跟戚佩儿说：

“我们去上课吧。”

“好啊好啊。”

南枝很快就作为英语老师到岗。

不到20分钟，她迅速抓住上课的要领，逐渐变得如鱼得水。

据南枝自己解释说，她刚上大学那会儿，做家教赚了不少零花钱。

也算是积攒过经验了。

戚佩儿却不同。

她毕业于国内顶尖音乐学院，擅长多种乐器，又是专业歌手。

可是她当老师的经验为0。

趁着空闲时间，戚佩儿跟南枝大倒苦水：

“怎么办？我根本不知道该教什么！天哪，我会不会误人子弟！”

戚佩儿有些慌张地双手揪住头发。

南枝慢条斯理地拉开她的手：

“就按照课本来，教唱歌。”

在南枝看来，戚佩儿并不是不懂，她就是没有经验，所以太慌了。

南枝安抚过后，戚佩儿从大脑一片空白的状态抽离，总算是找到了些许灵感。

因为学校条件有限，没有乐器，戚佩儿就按照南枝提议的，干脆用玻璃杯装上不同分量的清水，按高低错落排列，用筷子敲击发出不同的声音。

戚佩儿迅速调试好了准确的音调，用水杯琴给学生们上起了音乐课。

这种方式如预料的那般，得到了绝大多数学生们的欢迎。

大家开心地冲过去，把戚佩儿团团围住。

一双双充满求知渴望的黑白分明的眼睛好奇望着她。

戚佩儿难免有所触动，那点紧张也慢慢放下。

兴致上来了，她甚至用水杯琴临时创作了一首轻快的民谣小调。

学生们眼睛睁得更大了：

“戚老师，这是什么歌？好好听啊！我们从来没有听过哎！”

戚佩儿得意洋洋地说：

“你们当然没有听过，因为它是我刚刚创作出来的啊！”

学生们惊喜到尖叫，直白地夸奖“戚老师是全世界最厉害的人”！

戚佩儿越发开心，干脆振臂高呼：

“我超级喜欢这里的！”

南枝抱臂站在门口，同样笑得愉悦。