因此一看到徐芬走进办公室，段晓英就开始感到头疼，她觉得徐芬找上门肯定没好事。
她的预感成了真。
徐芬是为了六一联欢会上表演节目的事来的。
因为这次联欢会有部队领导来看，所以很多学生家长知道后，都希望孩子能在联欢会上表演节目，徐芬就是其中之一。
而徐芬和其他家长不同的是，她这人比较难缠。
其他家长就算再希望孩子上台，在她说明节目选人标准，表示如果一定要让他们的孩子参与节目，很可能会影响整个节目的效果后，他们基本都会打消念头，觉得不能让个人利益影响集体利益。
但徐芬不管这些，说：“一个节目十来人，唱歌声音那么大，我儿子上去能拖什么后腿？再不行，让他别唱出声，上去站桩总行吧？”
段晓英无奈地说：“徐同志，节目都定下一星期了，下周就要上台表演，节目人数也早就定下来报了上去，你现在跑来跟我说想让李小明同学上台，我真没办法。”
“我现在找你是因为我才刚知道这件事！”
其实徐芬早就知道了这事，只是之前她没觉得上台表演有什么好，直到昨天听人说如果孩子表现好说不定能被领导记住才上了心。
但这不影响她睁着眼睛说瞎话，并把责任推到段晓英头上：“本来这么重要的事，你们当老师的就应该及时告诉我们这些家长，这样我们也能早点想清楚要不要让孩子上台表演节目，你说是不是？”
段晓英听得吐血，心想节目是我们老师决定的，跟你们当家长的有什么关系？
但话不能说得太直接，段晓英委婉提醒道：“徐同志，这是学校举办的联欢会，表演人员是为了节目效果，根据节目情况定的，并不是说家长想让孩子上节目，就能往节目里塞一个人的，要真这么搞，那不全乱套了吗？”
“那你说说，我儿子为什么不能上节目？”
“李小明同学不适合唱歌。”段晓英委婉说道，这不是假话，李小明的嗓子是真不行，高音上不去，低音下不来，调子永远跟不上。
徐芬却觉得这不是问题：“唱歌有啥适合不适合的，会说话不就能唱吗？而且我刚才都说了，只要能让他上节目，我就让他别出声，保证不拖你们节目后腿，行吧？”
段晓英无语了：“徐同志！这不是出不出声的问题，这是节目已经定……”
“你少拿这种话来搪塞我，节目定没定，人员能不能换，还不是你们当老师的一句话的事，”徐芬抬手打断段晓英的话，胡搅蛮缠说，“你要是不愿意让我儿子上台，我就出去嚷嚷，说你们表演选人不公平！”
本来徐芬只是随口一说，但话出口后她越想越觉得是这么回事，顿时更理直气壮了：“段老师，我知道你不喜欢我们家小明，但你这样也太过分了吧，那么好的上台表演的机会，就因为你的个人喜好，我家小明被排除在外……”
段晓英当时就坐不住了，大声说：“徐同志！饭可以乱吃话不能乱说啊，什么因为我的个人喜好？表演人员明明是我跟音乐老师一起按照标准选的！”
“我不管！反正我儿子上不了节目，我就当是你在背后搞鬼！”徐芬才不管她那么多，大声嚷嚷着，“你要是不让我儿子上节目，我就去校长那告你以权谋私！”
段晓英气得火冒三丈，很想回一句“那你就去告”，但话到嘴边又咽了回去。
她不敢让徐芬去告。
而且表演节目的人员虽然是按照标准选的，也已经上报，但多一个少一个，或者临场换人真没什么关系。
她不答应主要是嫌麻烦，今天她答应了徐芬让李小明上节目，明天是不是要答应王芬、李芬？还有之前被她拒绝的那些家长会不会有意见，又返回来找她？
如果她答应每一个来找她的家长增加人员，那还定什么标准啊，直接全班上台大合唱得了！
要是李小明这孩子讨喜，成绩也好，把人加上去她也乐意，可李小明是谁？一个调皮捣蛋的差生，歌又唱得不好，上台只有拖后腿的份。
段晓英心里万般不情愿，但面对徐芬的不可理喻，她最终选择了妥协。
她不是怕徐芬，只是不想让校长为难。
段晓英这么安慰自己，但送走徐芬后，她还是忍不住摔了笔。
紧接着，她陷入了沉思。
如果直接把李小明加到节目里，别的不说，之前被她拒绝的家长肯定会有意见，而且一旦开了这个头，难保其他没来找过她的家长不会动心思。
最好的解决办法是让节目原定人选退出，再让李小明加入，这样可以对外解释说学生本人不想上台表演，多出了个名额，根据选人标准定的李小明。
那么，让谁退出更好呢？
……
段晓英思考退出人选时，徐芬已经走到了家属院门口的游乐场，跟几名军嫂炫耀起来：“我一进办公室，段老师就跟我说小明长得好唱歌也好，他们班出的合唱节目很需要他。”
几名军嫂听后面面相觑。
李小明唱歌怎么样，她们是不太清楚，但这长得好……嗯，他长得是挺结实，但眼小鼻子大，五官跟好看真没什么关联，只能说普普通通。
而且只是孩子上台表演个节目，徐芬就摆出这么一副小人得志的嘴脸，实在让人看不上。
陈少梅说：“我记得联欢会的表演人员早就定了吧？贺焱跟你们家小明一个班的，他一个多星期前就确定上台了，怎么你家小明现在才被老师找？”
徐芬被问得有点心虚，但她转念一想，段晓英刚才还嘱咐说如果有人问起怎么回事，就回答说她儿子是被段晓英选上的。
她们两个当事人不说，外人怎么会知道实际情况？而且牛皮都吹出去了……徐芬很快转过弯，一脸得意道：“你懂什么！段老师现在让我儿子上台，是因为她想给大家个惊喜，反正我儿子歌唱得好，比别人晚一两个星期练习也不会拖后腿！”
徐芬刚说完大话，就看到了从空地那头慢慢悠悠走来的苏婷，赶忙举起手冲人挥舞起来，以至于远远看到她的动作的苏婷停住脚步，一头雾水地想：
徐芬是在招呼她？
以及，她们有那么熟吗？
苏婷的疑惑很快有了解释，刚走到游乐场旁边，她就听到徐芬兴高采烈说：“我儿子也要参加合唱节目了，六一当天要跟你们家小焱一起上台表演。”
贺焱参加的是合唱节目，表演人员多达十几，占全班学生的三分之一，所以苏婷不太明白徐芬为什么会这么兴奋。
也许是孩子第一次上台？
这么想着，苏婷迟疑道：“恭喜？”
“同喜同喜。”徐芬乐呵呵说完，话音一转道，“不过我们家小明跟贺焱情况不一样，因为歌唱得好，怕打击其他参加节目的同学的自信心，所以段老师今天才跟我说想让我儿子参加节目。”
苏婷觉得这个逻辑不太对，虽然这只是一次儿童联欢会，但部队领导都会来看，学校领导和老师肯定希望表演效果能达到最佳。
为了其他同学的自信心，而打压有能力的学生，以至于节目效果无法达到最佳，这合理吗？
徐芬还在吹牛：“虽然比其他孩子晚一星期练习，但我相信我儿子一定能带领其他同学，让这个节目成为联欢会上最受欢迎的节目。”
苏婷：“……你高兴就好。”
……
虽然苏婷觉得徐芬无缘无故跑到她面前炫耀的行为很无聊，但她的确因此提高了对贺焱在联欢会上表演节目的关注。
中午吃着饭，她突然问：“你们最近练的怎么样？”
“什么？”贺焱一时没反应过来。
“儿童节要表演的节目啊，你们排练的还顺利吗？歌词你都记熟了吗？会唱了吗？”
贺焱顿时来了精神，信心满满地说：“歌词我当然记熟了啊，我是参加表演的同学里，第一个记熟歌词的！而且王老师昨天还夸我了，说我是同学里唱得最好的，她还问我要不要站在最前面领唱。”
“哇，你这么厉害？”苏婷惊讶问，“你答应领唱了吗？”
一个人站一排多显眼啊，他干嘛不答应？贺焱嗯嗯点头：“到时候我们一上台，爸爸妈妈你们第一眼就能看到我了哦。”
苏婷早就发现了，贺焱嘴上不说，但心里很喜欢出风头，也非常愿意表现自己，就像领唱这件事，她想到上台后所有人都会看着她就觉得不自在，贺焱却很享受这种注目。
套用后世的流行词，贺焱这种性格就是典型的社交牛逼症，没带怕的。
这么一想，面前的小家伙和原著龙傲天的形象渐渐重合，虽然原著总说贺焱低调，不喜欢出风头，但龙傲天嘛，哪有真低调的，他站在哪都会成为人群中的焦点。
苏婷捧场地说：“到时候我举个牌子带过去，给你应援。”
“应援是什么？”贺焱问。
“就是……”苏婷想了想说，“给你加油打气，你在上面唱歌，我在下面举着牌子给你助威，应援词就写，‘三火三火，一定会火’。”
贺焱哦哦表示明白，顿了下又问：“为什么写三火？”
“你叫贺焱，炎字拆开三个火，三火不就是你吗？”苏婷一本正经道，“这应援词，一要押韵，押韵才能顺口，二要有气势，你念一遍我刚才说的应援词，是不是既顺口，又有气势？”
“三火三火，一定会火！”贺焱重复完应援词，歪着脑袋说，“好像是哦。”
苏婷笑呵呵地说：“是吧，就这么说定了，我到时候让你爸找块板子，写上应援词去给你加油，保证那天你一定是学校里最靓的崽！”